Concorso 882 Specialisti tecnici Ripam

Concorso 882 Specialisti tecnici Ripam Coesione

Concorso pubblico su base territoriale, per esami, per il reclutamento a tempo indeterminato di n. 882  Specialisti tecnici gestito da Ripam per il Dipartimento delle politiche di coesione della Presidenza del Consiglio dei Ministri

SINTESI

Si tratta di un concorso per funzionari tecnici – area urbanistico/edilizia – gestito a livello centrale da Ripam ma da assegnare ad uffici in Basilicata, Calabria, Campania, Molise, Puglia, Sardegna e Sicilia. Si articola attraverso una sola prova scritta su piattaforma digitale. Dato il vasto programma di competenze giuridiche, tecniche, comportamentali richieste è classificato come difficile. La candidatura va presentata sul sito INPA entro il 23 Settembre 2026 h 23:59

LAUREE D’ACCESSO

Laurea magistrale (LM): LM-3 Architettura del paesaggio; LM-4 Architettura e ingegneria edile, architettura; LM-22 Ingegneria chimica; LM-23 Ingegneria civile; LM-24 Ingegneria dei sistemi edilizi; LM-26 Ingegneria della sicurezza; LM-27 Ingegneria delle Telecomunicazioni; LM-28, Ingegneria elettrica; LM-30 Ingegneria energetica e Nucleare; LM-35 Ingegneria per l’ambiente e il territorio; LM-48 Pianificazione territoriale urbanistica e ambientale; LM-75 Scienze e tecnologie per l’ambiente e il territorio o titoli equiparati secondo la normativa vigente

ovvero

Laurea (L): L-7 Ingegneria civile e ambientale; L-17 Scienze dell’architettura; L-21 Scienze della pianificazione territoriale, urbanistica, paesaggistica e ambientale; L-23 Scienze e tecniche dell’edilizia; L-32 Scienze e tecnologie per l’ambiente e la natura o titoli equiparati secondo la normativa vigente.

DESTINAZIONI

• 35 unità nelle amministrazioni rientranti nell’ambito territoriale della Regione Basilicata
• 104 unità nelle amministrazioni rientranti nell’ambito territoriale della Regione Calabria
• 237 unità nelle amministrazioni rientranti nell’ambito territoriale della Regione Campania
• 8 unità nelle amministrazioni rientranti nell’ambito territoriale della Regione Molise
• 168 unità nelle amministrazioni rientranti nell’ambito territoriale della Regione Puglia
• 61 unità nelle amministrazioni rientranti nell’ambito territoriale della Regione Sardegna
• 269 unità nelle amministrazioni rientranti nell’ambito territoriale della Regione Sicilia

LEGGI IL BANDO 822 FUNZIONARI TECNICI RIPAM  PER TUTTI I DETTAGLI

PROVA SCRITTA: TIPO E PROGRAMMA

La prova unica consisterà in un test di n. 40 quesiti a risposta multipla da risolvere in 60 minuti, su:

1) n. 25 quesiti volti a verificare le conoscenze afferenti alle seguenti materie:

• Regolamenti comunitari in materia di fondi strutturali con particolare riferimento al Regolamento (UE) 2021/1057, al Regolamento (UE) 2021/1058, al Regolamento (UE) 2021/1060;
• Normativa in materia di rischio idrogeologico, sismico, valutazione ambientale, di lavori pubblici e gestione del territorio;
• Normativa in materia di tutela della salute e della sicurezza nei cantieri e nei luoghi di lavoro;
•  Progettazione e manutenzione delle infrastrutture viarie e relative norme tecniche;
• Tecnica delle costruzioni;
• Pianificazione urbanistica del territorio;
• Sistemi di realizzazione dei lavori pubblici;
• Tutela e valorizzazione dei beni culturali;
• Legislazione nazionale e regionale in materia di edilizia e urbanistica;
• Nozioni di estimo, catasto e topografia;
• Occupazione ed espropriazione per pubblica utilità;
•  Lingua inglese livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue;
• Conoscenza e uso delle tecnologie informatiche e delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione, nonché delle competenze digitali;

2) n. 8 quesiti volti a verificare la capacità logico-deduttiva e di ragionamento critico-verbale.

A ciascuna risposta è attribuito il seguente punteggio:

3) n. 7 quesiti situazionali

I quesiti sono relativi a problematiche organizzative e gestionali ricadenti nell’ambito degli studi sul comportamento organizzativo. I quesiti descriveranno situazioni concrete di lavoro, rispetto alle quali si intende valutare la capacità di giudizio dei candidati, chiedendo loro di decidere, tra alternative predefinite di possibili corsi d’azione, quale ritengano più adeguata.